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martes, 11 de febrero de 2014

"El Plan de Dios Puedo Seguir" - Repaso 2



Los niños ya saben la canción, así que ahora hay que hacer algo muy divertido para seguir practicando! Me encanta está idea con platos:


Los pasos son:
  • "Mi vida es un donGolpear platos en forma de arco de derecha a izquierda.
  • "un plan se le dioGolpear platos en forma de arco de izquierda a derecha.
  • "allá en el cieloGolpear platos en forma de arco de derecha a izquierda.
  • "fue donde empezóGolpear platos en forma de arco de izquierda a derecha.
  • "Opté por venir a este mundo terrenal" Golpear los platos en forma de 8 a la derecha.
  • "y procurar siempre la luz celestial" Golpear los platos en forma de 8 a la izquierda.
  • "Puedo el plan de" Golpear los platos en las piernas.
  • "Dios seguir" Golpear los platos entre si frente a nosotros.
  • "confiar en el" Golpear los platos en las piernas.
  • "amor que me da" Golpear los platos entre si frente a nosotros.
  • "Y obrar"  Frotar los platos entre sí a la derecha.
  • "y orarFrotar los platos entre sí a la izquierda.
  • "en sus sendasFrotar los platos entre sí a la derecha.
  • "caminar" Golpear los platos frente a nosotros y separarlos hacia arriba en forma de V.
  • "Y aquí podré ser feliz" Golpear los platos dos veces a la derecha, 2 veces a la izquierda, 2 veces a las derecha y 2 veces a la izquierda.
  • "con DiosGolpear platos en forma de arco de derecha a izquierda.
  • "más allá" Golpear platos rápido en forma de círculo de derecha a izquierda hasta que termine la música.

Se puede usar esta idea con cualquier otra canción, incluso pedirle a los niños que inventen movimientos. Si no tienen platos pueden usar solo las palmas.




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martes, 4 de febrero de 2014

"El Plan de Dios Puedo Seguir" - Repaso

Para la segunda semana la idea es volver a utilizar los corazones con palabras claves. Una vez más los pondremos en orden y cantaremos una vez con ellos. Luego sacaremos algunos y volveremos a cantar, y seguiremos sacando corazones y ver si pueden cantar sin ellos. 



Luego haremos el juego del Rey de la Canción. La ideas es ponerle una corona a un niño y sentarlo frente a la clase. En su corona pegaremos un corazón con una palabra clave. El niño no sabrá que palabra es. El resto de la primaria cantará la canción de "El Plan de Dios puedo Seguir" y tarareará la palabra clave y el niño de la corona tendrá que adivinar cual palabra tiene en su corona. Cuando la adivina se cambia de niño y de palabra clave. Es una buena idea de repaso para afianzar la letra de la canción.


Molde de Corona



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martes, 28 de enero de 2014

"El Plan de Dios Puedo Seguir" - CN 86


Preparación: una caja envuelta para regalo con las palabras “Un plan” dentro, corazones con las palabras claves escritas en cada uno y un mapa.






1 . Escuchen mientras la pianista toca la canción. Levanten la mano en silencio cuando sepan que canción es.

2 . Escuchen la canción de nuevo y tarareen la melodía.

3 . Ponga el regalo frente a la clase y ábralo mostrando las palabras “un plan” dentro. Hablen sobre lo que significa tener un plan, que nuestro Padre Celestial nos dió un plan y la importancia del mismo, y añada que esto es lo que la canción que estamos aprendiendo se centra.

4 . Aprendan: "Mi vida es un don, un plan se le dió. Allá en el cielo fue donde empezó."

5 . Pídales que miren alrededor de la habitación y encuentren las primeras cuatro palabras claves para la parte de la canción que hemos cantado (don, plan, cielo, empezó). Póngalos en orden en la pizarra.

6 . Pregunte: "¿A quién le gusta tomar decisiones todos los días? Hicimos una elección cuando vinimos a la tierra. ¿Cómo lo sabemos?”

7 . Aprendan: “Opté por venir a este mundo terrenal y procurar siempre la luz celestial.”

8 . Busquen corazones (opté, mundo, procurar, luz) alrededor de la habitación y agreguenlos en orden en la pizarra.

9 . Trate de cantar toda la canción con las palabras clave. Añadan movimientos como una palmada en la palabra vida, o ponerse de pie en la palabra terrenal y sentarse en la palabra celestial.

10. Muestre el mapa y explique que para llegar al tesoro final debemos seguir determinado camino. Pregunte: “Si tomamos otro camino, ¿llegaremos al tesoro?” Nuestro Padre Celestial preparó un plan con una senda que debemos seguir para regresar con Él.

11 . Aprendan: “Quiero el plan de Dios seguir, confiar en el amor que me dá. Y orar, y obrar, en su senda caminar.”

12 . Busquen los corazones para agregar en la pizarra. (seguir, confiar, orar, obrar, caminar)

13 . Canten la canción remarcando las palabras claves. Canten de nuevo eligiendo una forma divertida de cantar. (ópera, de pie a espaldas, etc.)

14 . Pregunte: ¿Qué les hace feliz? ¿Cómo se siente cuando el Padre Celestial si uds son felices? ¿Qué hace el Padre Celestial sea feliz? Haga hincapié en el punto de que hacer los justo nos hace felices.

15 . Aprendan: “Y aquí podré ser feliz, con Dios más allá”

16 . Encuentren los últimos dos corazones y agreguenlos en la pizarra . (feliz, Dios, allá)

17 . Canten la canción completa.


18 . Si hay tiempo, saquen algunos corazones e intenten cantar sin ellos.

Idea compartida por Heath Nancy Jackson y adaptada por Los Colores de Nuestra Primaria.


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miércoles, 2 de febrero de 2011

"El plan de Dios puedo seguir" - Presentación

"Porque he aquí, ésta es mi obra y mi gloria: Llevar a cabo la inmortalidad y la vida eterna del hombre" -Moisés 1:39-
Muchas personas quieren saber de dónde vienen, por qué están aquí y a dónde van. El Plan de felicidad del Padre Celestial nos da las respuestas a estas preguntas.

Antes de nacer, todos vivíamos juntos en el cielo con el Padre Celestial y Jesucristo. Aprendimos y crecimos tanto como pudimos. Con el tiempo, el Padre Celestial se reunió con todos sus hijos en un consejo y nos dijo que para ser como Él, teníamos que dejar el cielo por un tiempo.


Se crearía una tierra para nosotros, Él nos daría la libertad de elegir entre el bien y el mal, y nos mostraría la manera de saber lo que es bueno. Él p
roveería un Salvador para que cuando pequemos, podamos arrepentirnos y todavía volver a él.

Llegamos a la tierra para obtener un cuerpo y caminar por la fe. No podemos recordar nuestro hogar en el cielo, pero podemos elegir lo correcto, siguiendo el ejemplo de Jesús, obedeciendo a nuestros padres, y viviendo Mis normas del Evangelio.


Después de la muerte, todos vamos a vivir de nuevo a causa de la expiación de Jesucristo. Él venció la muerte a través de la resurrección, y todo el mundo resucitará. También venció el pecado para que los que tenemos fe, nos arrepentimos, somos bautizados, recibimos el Espíritu Santo, y guardamos los mandamientos podamos volver a vivir con nuestro Padre Celestial y Jesucristo. Ellos tienen el don de la vida eterna, que es de lo que el plan de la felicidad se trata.

Divida la pizarra o una hoja grande de papel por la mitad. Por un lado escribir "Mi Vida" y pegue una imagen o dibujo representativa de las tres primeras líneas en forma desordenada. Por ejemplo, "Mi vida es un don," una imagen de un regalo, "un plan se le dio" dibujo sencillo de una casa, "Allá en los cielos fue donde empezó" lámina del concilio de los cielos.

En el otro lado del tablero, escriba "Hice", y pegue imágenes en forma desordenada de cada frase del resto de la canción. Haga que los niños miren las imágenes de la primera mitad de la tabla y escuchen como canta la primera línea. Vamos a elegir las fotos que ilustran esa línea y ponerlos en orden. Canten la primera línea juntos. Repita esto con las tres primeras líneas.


Repita la actividad con las líneas que cuentan lo que "Hice". "Opté por venir a este mundo terrenal" imagen de un bebé, "y procurar siempre la luz celestial" imagen de un bautismo. Canten la canción a través de todo el camino. Usted puede repetir la canción, quitando imágenes, o mezclándolas de nuevo y pidiendo a los niños que vuelva a ponerlas en orden.


Anime a los niños a cantar esta canción con sus familias.

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